为进一步加强学生班集体建设，充分发挥学生班集体在教育和管理工作中的重要作用，促进校风和学风建设，根据《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，制定本办法。

一、评选范围、名额和时间

（一）凡我校全日制普通本科学生班级均参加评选；

（二）学院评选校级“先进班集体”，按学生班级数的10％限额；

（三）学校在校级班集体评选的基础上评选“十佳班集体”，各学院根据学生规模限报1—2个班级参评；

（四）“先进班集体”的评选工作在每年的9—10月份进行。

二、评选条件

（一）组织建设

合理划分学生班级，健全班委会、团支部；学生干部根据任职条件经民主选举产生、按期改选，并能认真履行工作职责，热心为同学服务，起模范带头作用。

（二）日常管理

根据有关规定，结合班级实际制订班级考勤办法、公寓管理、教室管理、班级活动经费管理等规章制度；班务公开，民主管理，按时召开周会和班会，及时通报情况、传达信息；主动承担学校和学院交给的各项任务，按时按量完成各项常规工作；日常工作有计划、有记录、有总结；坚持“班日志”制度，日志记录认真翔实，辅导员定期批阅；定期开展安全教育，对突发事件和事故苗头，能早发现，早汇报，处理及时恰当。

（三）党团工作

积极开展团的思想建设、组织建设和作风建设，团组织有较强的凝聚力、战斗力；认真组织党团活动，党课、团课教育、“双学”活动开展有序、效果显著；“推优”工作制度化、规范化，入党积极分子培养、党员发展工作有条不紊；学生党组织健全，党员组织生活质量较高，党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用发挥较好。

（四）思想教育活动

树立热爱集体，崇尚科学，反对迷信，朝气蓬勃，文明健康的良好班风；按学校和学院的计划，认真组织时事政策学习，开展班级主题教育活动（主题班会）；积极组织学生参加社会实践活动和社会工作；班级成员自觉学法守法，模范遵守校规校纪；积极地进行自我调节，提高心理承受能力，做到自尊、自爱、自强、自立。

（五）学风建设

争创团结、勤奋、求实、创新的优良学风；认真实施考试制度，严格遵守考试纪律，考风端正，无考试作弊现象；班级成员专业思想稳定，学习态度端正，课堂纪律严明，考勤制度严格；学习积极主动，按时、保质、保量地完成教师布置的作业，自修课出勤率高，全班同学课程及格率达95%以上；实践和创新能力较强，积极开展结合专业特点的科学研究和课外学术活动，成果显著。

（六）校园文化活动

积极参加学校和学院举办的校园文化活动，组织工作出色，成绩良好；经常举办学术讲座、知识竞赛、技能比赛、文娱活动等，形式新颖，内容健康，富有教育意义；班级成员积极参加课外体育锻炼活动，班级经常开展各种体育活动，并积极参加各种体育比赛，成绩良好。

（七）精神文明创建

深入持久地开展校园精神文明创建活动，做到认识到位、措施得力、常抓不懈；班级成员没有严重违反校规校纪的行为。

（八）教室、公寓管理

模范遵守学校教室及公寓管理规定；在学校、学院检查评比中成绩良好，没有违反教室、公寓管理的现象；保持良好的教室、公寓卫生和个人卫生环境。

（九）创新工作

结合班级实际和专业特点，创造性地开展具有科学性、针对性、实效性的工作，影响良好，并形成班级特色。

三、有下列情况之一的不能评为“先进班集体”

（一）班级成员有违反四项基本原则，参加非法组织，从事非法活动的。

（二）班级成员有打架斗殴、酗酒赌博、考试作弊等违纪行为，并受到记过以上处分的。

（三）班级学生党员、学生干部违反校规校纪，并受到警告以上处分的。

（四）不承担学校和学院布置的工作任务的。

（五）在评比工作中弄虚作假、营私舞弊的。

（六）有私自在外住宿的或班级成员卫生检查不达标者。

（七）其他经主管部门认定被取消评优资格的。

四、评选程序

（一）各学院根据本办法结合学院实际制订评分细则，学生班级对照评选条件和评分细则，对班级工作进行评估，并向所在学院申报，参加院级先进班集体的评选。

（二）学院成立评审工作领导组，负责本院先进班集体的评审工作，并在院级先进班集体中推选“十佳班集体”的参评班级，公示后填写《安庆师范大学十佳班集体申报表》，附相关材料后上报学校审批。

（三）学校学生教育管理工作委员会主任办公会审批“十佳班集体”。

五、表彰办法

（一）学校召开表彰大会，对“十佳班集体”予以命名表彰，颁发奖状。

（二）学校奖励“十佳班集体”班级活动费。

六、本办法由学生工作（部）处负责解释，自发布之日起施行。